السّيرة الذّاتيّة للمُبَجّلة
أنا شغوف بالتعليم الطبي والتدريس النظري والجراحي لطلاب الطب والمقيمين. أنا ملتزم بتحسين وتطوير التعليم الطبي لجميع الدارسين في مجال أمراض النساء والتوليد. لقد كنت أقبل الدارسين في عياداتي الخاصة المستمرة منذ أن كنت مقيمًا في السنة الثالثة لتجربة استكشاف التخصص. أنا حاليًا مدير التدريب السريري للتدريب السريري الأساسي في أمراض النساء والتوليد لطلاب الطب في المرحلة الثانية. أقوم بتوجيه الطلاب إلى التدريب السريري والإشراف على فحوصات الحوض الحساسة الموحدة وإرشادهم من خلال ورشة عمل الخياطة وربط العقد وتقديم ملاحظات شخصية في الوقت المناسب. لقد قمت بتوجيه العديد من طلاب الطب بدءًا من المرحلة الأولى من كلية الطب. أواصل قبول طلاب الطب في المرحلتين الأولى والثانية بانتظام في عيادتي الخاصة في مركز ساندوفال الطبي الإقليمي وفي عيادة صحة المرأة بالجامعة. أقوم أيضًا بتوجيه طلاب الطب في السنة الرابعة الذين اختاروا مهنة في طب النساء والتوليد أثناء استعدادهم للتقدم بطلب الإقامة من خلال خدمة التقديم الإلكتروني للإقامة (ERAS) وتعزيز "معسكر تدريبي" مكثف قبل بدء الإقامة. أقوم بتوجيه طلاب الطب في السنة الثالثة أثناء تدريبهم في طب النساء والتوليد وألقي محاضرات حول الأمراض المنقولة جنسياً ونزيف ما بعد الولادة ومحاكاة الولادة المهبلية في طب النساء والتوليد ووضع فولي. لقد صممت ونفذت منهجًا دراسيًا حول موضوعات المخاض والولادة لطلاب طب النساء والتوليد والمقيمين ومتدربي طب الأسرة ومتدربي التخدير. أعمل بشكل وثيق مع المقيمين وقمت بتوجيه 4 مقيمين في سنواتي الأربع كأستاذ. أعمل بشكل وثيق بشكل خاص مع المقيمين في السنة الثانية أثناء وجودي في مركز ساندوفال الإقليمي الطبي وأشعر بالفخر لكوني عضو هيئة التدريس الذي يوجه هؤلاء المقيمين خلال أول جراحة نسائية كبرى لهم. في هذا الصدد، أقدم نهجًا منظمًا وملاحظات في الوقت المناسب. كما أرشد المقيمين في عياداتي الخاصة وفي غرفة العمليات وفي المخاض والولادة. أتطوع بانتظام للتدريس في منهج محاكاة مهارات جراحة أمراض النساء، الذي يتيح تعلم وممارسة المهارات الجراحية في بيئة آمنة ومنخفضة المخاطر. أخطط لبدء منهج لتعزيز صحة الطلاب ومرونتهم، وأعمل في هذا المجال مع مختلف الأقسام والمؤسسات. بالإضافة إلى ذلك، حظيت بشرف أن أكون محاضرًا مدعوًا محليًا وإقليميًا ودوليًا.
بيان الشخصية
حصلت مونتويا على درجة البكالوريوس في علم الأحياء الخلوي والجزيئي من جامعة ولاية سان دييغو (2005) ودكتوراه في الطب من جامعة نيو مكسيكو (2012). بعد حصولها على درجة الدكتوراه، أكملت تدريب الإقامة في أمراض النساء والتوليد في جامعة نيو مكسيكو (2016) وكانت رئيسة المقيمين الإداريين. حصلت على شهادة البورد من المجلس الأمريكي لأمراض النساء والتوليد في عام 2017 وهي عضو فعال. وهي تكمل زمالة في الطب التكاملي من خلال مركز أندرو ويل للطب التكاملي من خلال جامعة أريزونا. وهي مديرة التدريب في قسم أمراض النساء والتوليد ومديرة التنوع لقسم أمراض النساء والتوليد.
مجالات التخصص
أمراض النساء والتوليد العامة
قطاع التعليم
التعليم
زمالة الطب التكاملي (متوقعة) 2020 - 2022
جامعة أريزونا
توكسون، أريزونا
2012 - 2016 إقامة، أمراض النساء والتوليد
جامعة نيو مكسيكو
البوكيرك، نيو مكسيكو
2008 - 2012 دكتوراه في الطب
كلية الطب بجامعة نيو مكسيكو
البوكيرك، نيو مكسيكو
2000 - 2005 بكالوريوس العلوم، علم الأحياء الخلوي الجزيئي
جامعة ولاية سان دييغو
سان دييغو، CA
المواصفات الفنية
[البورد الأمريكي في أمراض النساء والتوليد]
[مجلس ولاية نيو مكسيكو الطبي]
[مادة خاضعة لرقابة إدارة مكافحة المخدرات]
[مجلس الصيدلة في ولاية نيو مكسيكو]
إنجازات وجوائز
[مكتب بيئة التعلم: التميز في التدريس، 2020]
[مكتب بيئة التعلم: التميز في التدريس]
[جائزة التميز في التدريس من جمعية أساتذة أمراض النساء والتوليد (APGO)، 2018]
[ندوة التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في بداية حياتهم المهنية التابعة لجمعية الكليات الطبية الأمريكية (AAMC) - تم ترشيحها من قبل UNM SOM وتم اختيارها من بين مجموعة تنافسية، 2018]
[التميز في التدريس في تعليم طلاب الطب - مُنحت من قبل UNM SOM، 2017-2019]
[منحة مايكل ب. أرونسون كعضو هيئة تدريس مبتدئ، الدورة السنوية لجمعية جراحي أمراض النساء في جراحة أمراض النساء المتقدمة. شيكاغو، إلينوي، 2017]
[رئيس المقيمين الإداري - تم انتخابه من قبل أعضاء هيئة التدريس والمقيمين، 2015-2016]
[التميز في التدريس في تعليم طلاب الطب كطبيب مقيم - مُنحت من قبل UNM SOM، 2013-2016]
[جائزة البحث المقيم: أفضل عرض ملصق، ندوة صحة المرأة بجامعة نيو مكسيكو، يونيو 2013: "أكسيد النيتروز في الإجهاض الجراحي في الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل"، 2014]
[منحة المرأة في العلوم - مقدمة من رابطة خريجي ولاية سان دييغو، 2004]
المنشورات الرئيسية
مقال صحفي
مونتويا، ماريا، كرانتز، تي إي، أندروز، نيكولاس، بيترسن، تي، دونيفان، جينا، سوانسون، نعومي، وينزل، سي، زامبرانو، جيه، كوميسو، يوكو، 2019 تجارب الطفولة السلبية (ACEs) لدى مرضى أمراض النساء الذين يعانون من آلام الحوض المزمنة: المجلة الأمريكية لأمراض النساء والتوليد، المجلد 134، العدد 5، 1087-1095
مقال صحفي
مونتويا، ماريا، كرانتز، تي إي، أندروز، نيكولاس، بيترسن، تي، دونيفان، جينا، سوانسون، نعومي، وينزل، سي، زامبرانو، جيه، كوميسو، يوكو، 2019 تجارب الطفولة السلبية (ACEs) لدى مرضى أمراض النساء الذين يعانون من آلام الحوض المزمنة: المجلة الأمريكية لأمراض النساء والتوليد، المجلد 134، العدد 5، 1087-1095
مقال صحفي
مونتويا، ماريا، سينغ، آر إتش، إسباي، إيف، ليمان، لورانس، 2017 أكسيد النيتروز مقابل التخدير الفموي لإدارة الألم الناتج عن الإجهاض الجراحي في الثلث الأول من الحمل - دراسة عشوائية، وسائل منع الحمل، المجلد 96، العدد 2، 118-123
الجنس
أنثى
اللغات
- الإنجليزية
- الإسبانية
تدريس المقررات
١٠/٢٠٢٠: "الأمراض المنقولة جنسيًا: أحدث الأدلة". طب النساء والولادة. كلية الأطباء المقيمين في قسم التوليد وأمراض النساء. جامعة نيو مكسيكو.
١٠/٢٠٢٠: "إساءة معاملة الطلاب: مراجعة والخطوات التالية". قسم التوليد الداخلي. وحدة المخاض والولادة، مشرفو التمريض. جامعة نيو مكسيكو.
يونيو/حزيران ٢٠٢٠: "الأمراض المنقولة جنسيًا، التهاب المهبل، والعقم، يا إلهي!". قسم أمراض النساء والولادة. برنامج التوجيه الداخلي لقسم أمراض النساء والولادة. جامعة نيو مكسيكو.
١٠/٢٠١٩: محاضرة لطلاب الطب بعنوان "نزيف ما بعد الولادة". جامعة رواندا - كلية الطب والعلوم الصحية. كيغالي، رواندا.
يوليو ٢٠١٩: "تعليم طلاب الطب - لماذا نأخذ التدريس على محمل الجد؟" قسم تعليم الأطباء المقيمين في طب التوليد وأمراض النساء، جامعة نيو مكسيكو.
يونيو/حزيران ٢٠١٩: محاضرة طلاب الطب للمرحلة الثانية بعنوان "نزيف ما بعد الولادة". سلسلة المحاضرات الأساسية لطلاب الطب في قسم التوليد وأمراض النساء (تُعقد كل ثمانية أسابيع). جامعة نيو مكسيكو.
أبريل ٢٠١٩: اجتماع هيئة التدريس بقسم التوليد وأمراض النساء حول "توثيق الطلاب وسوء معاملتهم". جامعة نيو مكسيكو.
البحث والمنح الدراسية
لدي اهتمامات بحثية متنوعة في مجال أمراض النساء والتوليد بشكل عام. وقد قدمت ونشرت في مجلة مرموقة عن طرق التحكم البديلة في الألم الناتج عن عمليات الإجهاض الجراحية في الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل. وأعمل حاليًا على البحث في عوامل الخطر التي تؤدي إلى آلام الحوض. وتعزز كل هذه المشاريع التزامي بكوني مقدمًا ومعلمًا ممتازًا قائمًا على الأدلة.
٠٧/٢٠٢٠ - ١١/٢٠٢٠: صممتُ منهجًا افتراضيًا مبتكرًا لطلاب الطب في المرحلة الثانية، يشمل جميع مواضيع طب النساء والتوليد العامة والتخصصات الفرعية في هذا المجال. وتُوِّجت هذه المناهج، التي استمرت ثلاثة أسابيع، بخضوع الطلاب لامتحان المجلس الوطني للطب الطبي (NBME) في طب النساء والتوليد. وقد لاقى هذا المنهج استحسانًا كبيرًا من الطلاب والمتحدثين المتطوعين. ويشمل أكثر من ٤٥ موضوعًا بتقييمات أسبوعية، بالإضافة إلى ساعات عمل مكتبية منتظمة. ويشمل المتدربون طلاب السنة الثالثة في الطب، وطلاب مساعدي الأطباء.
٠٨/٢٠١٧ - حاليًا: صممتُ ونفذتُ منهجًا دراسيًا حول مواضيع المخاض والولادة. تُراجع هذه المواضيع الستة عشر أسبوعيًا، وتتضمن تقييمًا أسبوعيًا مع اختبارات قصيرة وملاحظات مصاحبة. يشمل المتدربون طلاب الطب، وأطباء النساء والتوليد المقيمين، وأطباء طب الأسرة المقيمين، وأطباء التخدير المقيمين.
٢٠١٧ - حاليًا: قمتُ بتحديث وتطبيق منهج دراسي يتناول مواضيع ذات صلة بطب النساء والتوليد لطلاب السنة الثالثة من التدريب السريري. يغطي المنهج مواضيع طب النساء والتوليد العام والتخصصات الفرعية. يتضمن المنهج دروسًا تعليمية، وفصولًا دراسية معكوسة، ومحطات محاكاة. يشمل المتدربون طلاب السنة الثالثة من كلية الطب.
2016 - حاليًا أقوم بانتظام بإدارة وتحديث منهج دراسي حول أمراض النساء العامة. ويشمل المتعلمون طلاب الطب وأطباء أمراض النساء والتوليد المقيمين.