من الموقع: "تم إنشاء طالب الطب غير المتمايز لمناصرة ... طلاب الطب المثقلين وتمكينهم من البدء في التفكير في مستقبلهم بأنفسهم.
لتحقيق ذلك ، يجري طالب الطب غير المتمايز مقابلات مع طبيب واحد من أكثر من 120 تخصصًا وتخصصًا فرعيًا مدرجًا في AAMC. موقع وظائف في الطب لتمكين طلاب الطب من بدء عملية التفكير في خصوصية سماعات الأذن الخاصة بهم. "
من صفحة الويب الخاصة بالحلقة: "سيان بيلوك عالمة معرفية متخصصة في سبب الاختناق تحت الضغط. وهي أيضًا أول امرأة تنتخب رئيسًا لكلية دارتموث. تشارك سيان مع آدم وجهة نظرها الفريدة حول تحقيق النتائج في البيئات عالية الضغط ، وقيمة الجلوس مع عدم الراحة ، واستراتيجيات للحماية من قلق الأداء. النصوص الخاصة بإعادة التفكير متاحة على go.ted.com/RWAGscripts."
من صفحة الويب الخاصة بالحلقة: "انضم إلينا لمناقشة دعم الصحة العقلية للمتعلم في تعليم المهن الصحية. تشارك الدكتورة شانتال يونغ نهجها في مساعدة الطلاب الأفراد الذين قد يعانون ، بالإضافة إلى الأساليب المنهجية المحلية والأوسع نطاقًا لتعزيز الرفاهية في كلية الطب وما بعدها ".
من صفحة الحلقة على Apple Podcasts: "في هذه الحلقة ، ندخل في علاقات تنقل. نسلط الضوء على التحولات التي مرت بها الدكتورة لورانس في حياتها المهنية وما تعلمته خلال تلك الفترة. نتحدث عن التفكير الذاتي والاعتراف بحالتنا الداخلية. نتحدث عن أهمية الذات رعاية ووضع الحدود في مهنتنا. هناك الكثير من اللآلئ في هذه الحلقة ، استمع لسماعهم جميعًا. "
من صفحة الحلقة على Apple Podcasts: تناقش الدكتورة كيري بالامارا ، مديرة مركز رفاهية الأطباء في مستشفى ماساتشوستس العام ، مع الدكتورة جيل جين ، النقاط المهمة من مقالتها الأخيرة "أربعة أسئلة رئيسية يمكن للقادة طرحها لدعم الأطباء أثناء التعافي من جائحة COVID-19 المرحلة "، بالاشتراك مع الدكتورة كريستين سنسكي. اقرأ مقالة إجراءات Mayo Clinic الكاملة هنا: https://mayocl.in/3nFWqwD".
من صفحة الحلقة على Spotify: "تتميز ملفات بودكاست AWARE التابعة لمجلس اعتماد التعليم الطبي للخريجين بمجموعة متنوعة من الاستراتيجيات لتعزيز الرفاهية بين أعضاء مجتمع التعليم الطبي للخريجين. يتضمن AWARE سلسلتين من البودكاست:
تقدم سلسلة بناء المهارات المعرفية من أجل الرفاهية للمستمعين العقليات المعرفية المشتركة التي تؤثر سلبًا على الرفاهية ، وتركز على استراتيجيات تعزيز المرونة الشخصية والرفاهية.
تركز سلسلة النظم والبحوث في الرفاهية على البحث الحالي واختيار الممارسات في التعليم الطبي العالي التي يمكن أن تساعد في إعلام عمل البرامج والمؤسسات لدعم رفاهية الأطباء. توفر هذه السلسلة أيضًا تحديثات لمجتمع GME حول المعرفة المستندة إلى الأدلة المتطورة في هذه المجالات. "
