ترحيب من مدير البرنامج

• فن التعليمتم تخصيص وقت محدد لجلسات أكاديمية أسبوعية ضمن جداول زملاء التخدير لدى الأطفال. تُعقد هذه الجلسات يوم الأربعاء، وهو يوم الراحة المعتاد لزملائنا. في كل أسبوع، يُقدم أعضاء هيئة التدريس بجامعة نيو مكسيكو ومتحدثون ضيوف دورات تدريبية لزملاء التخدير لدى الأطفال حول مجموعة واسعة من مواضيع التخدير لدى الأطفال، مُهيئين إياهم للممارسة السريرية واجتياز امتحانات البورد العامة والتخصصية. تعتمد جلساتنا التعليمية على أساليب قائمة على الأدلة، مع اتباع نهج الصف المقلوب، والتركيز بشكل كبير على جلسات التعلم القائمة على حل المشكلات، وتطبيق سيناريوهات سريرية واقعية. 

• جلسات المحاكاة – سيخضع الزملاء لجلسات محاكاة ربع سنوية في التخدير لدى الأطفال في مركز المحاكاة عالي الدقة والمتطور لدينا، أو ما يُعرف باسم BATCAVE، مما يمنح الزملاء فرصة إدارة العديد من سيناريوهات الطوارئ الشائعة لدى الأطفال والأمراض التي تهدد الحياة، مما يجعلهم على استعداد استثنائي عندما يواجهونها في ممارستهم.
• نادي مجلة: مرة واحدة تقريبًا كل فصل دراسي خلال الجلسات التعليمية (أو في بعض الأحيان على العشاء في منزل أحد أعضاء هيئة التدريس) يتعاون عضو هيئة التدريس وزميل تخدير الأطفال لقيادة المناقشات حول المنشورات الجديدة المتعلقة بتخدير الأطفال للحفاظ على اطلاعهم بأحدث المعارف من خلال التحليل النقدي للأدبيات وبالتالي وضع الأساس لمتابعة مدى الحياة للممارسة القائمة على الأدلة أو لتحفيز مجالات الاهتمام لأولئك الذين يسعون إلى إجراء البحوث.  
• مراجعة المجلس الشفهي / مراجعة الرسوم البيانيةسيتاح للزملاء فرصة التدرب على مراجعة الامتحانات الشفوية مرتين على الأقل سنويًا، وذلك من خلال مراجعة تفاعلية باستخدام الرسوم البيانية. وإذا رغبوا في زيادة عدد جلسات التدريب على الامتحانات الشفوية، فسيتاح لهم التدرب مع عدد من أعضاء هيئة التدريس بجامعة نيو مكسيكو، وهم ممتحنو امتحانات شفوية معتمدون من المجلس الأمريكي للتخدير، لمساعدتهم على الاستعداد الأمثل لامتحاناتهم الشفوية في طريقهم للحصول على شهادة البورد في التخدير.
• مشروع تحسين الجودةعلى مدار العام الدراسي، يوظف زميل التخدير لدى الأطفال مهارات القيادة والتواصل وإدارة الوقت لتحسين جانب محدد من رعاية المرضى من خلال تصميم وتنفيذ مشروع لتحسين الجودة. ومن خلال إعداد زملائنا لدراسة الممارسات الحالية وتطبيق استراتيجيات جديدة لتحسينها، فإنهم يطورون مهارات من شأنها تحسين رعاية المرضى في مؤسستهم، فضلاً عن جعلهم إضافة قيّمة لأي مؤسسة ينضمون إليها مستقبلاً. 
• الجولات الكبرى أو عرض حالات المرض والوفياتسيقوم كل زميل بإجراء بحث حول موضوع هام متعلق بتخدير الأطفال، وعرض نتائجه خلال إحدى جلسات النقاش الكبرى أو مؤتمر الوفيات والمراضة الذي يُعقده قسم التخدير بجامعة نيو مكسيكو، وذلك صباح يوم جمعة مُحدد. إضافةً إلى ذلك، سيحضر الزملاء جلسات النقاش الكبرى الأسبوعية و/أو مؤتمرات الوفيات والمراضة التي تُعقدها الأقسام، والتي غالبًا ما تُركز على مواضيع تخدير الأطفال، ولكنها تُبقيهم أيضًا على اطلاع دائم بمواضيع التخدير العام الضرورية للتحضير لامتحانات البورد، ولممارسة مهنة التخدير بشكل متكامل.
  
  
• تقييم الأداءفي نهاية كل شهر، يتلقى كل زميل في تخدير الأطفال تقييمًا رسميًا من "نيو إنوفيشنز" لتطوره السريري والتكويني، والذي يوفر ملاحظات شخصية لتعزيز تجربة تعليمية أكثر تخصيصًا. بالإضافة إلى ذلك، نشجع على تقديم ملاحظات يومية من خلال التقييمات اليومية على "نيو إنوفيشنز"، كما نقدم ملاحظات شفهية متكررة بعد كل حالة. ويُجرى تقييم أكثر شمولًا لمدى جاهزية كل زميل للتخرج والممارسة المستقلة مرتين سنويًا في اجتماعات لجنة الكفاءة السريرية. علاوة على ذلك، يمكن للزملاء التحقق من معارفهم وجاهزيتهم لاجتياز امتحان المجلس في تخدير الأطفال من خلال خوض امتحان التدريب في تخدير الأطفال (ITE). تجدر الإشارة إلى أن هذا الامتحان يُستخدم للتقييم الذاتي وفحص المعارف، وليس للتقييم التكويني أو التقييم النهائي.

سيتناوب الأطباء المتدربون على العمل في مختلف المواقع السريرية في مستشفى جامعة نيو مكسيكو ومستشفى بريسبيتيريان، بما في ذلك غرفة عمليات الأطفال، ومختبر قسطرة القلب للأطفال، وغرفة عمليات القلب للأطفال، ووحدة علاج الألم الحاد للأطفال، وعيادة الألم المزمن، ووحدة العناية المركزة للأطفال، ووحدة العناية المركزة لحديثي الولادة، وغيرها. وسيحظى الأطباء المتدربون بفرصة للمشاركة في مجال الصحة العالمية للأطفال خلال شهر أكتوبر المخصص لخدمة علاج الألم الحاد أو الموضعي للأطفال، حيث سيسافرون إلى الإكوادور مع فريق متعدد التخصصات لإجراء جراحات تقويم العظام للأطفال الذين لولا ذلك لما تلقوا الرعاية اللازمة.