التعلم المدمج / الآخر (OBL) يشمل الأنشطة التي لا تندرج في أحد الأنواع الأخرى. يتضمن OBL المحاكاة والتعلم الإلكتروني التكيفي والواقع الافتراضي والتلاعب والوسائط الاجتماعية. (انقر هنا للتعرف على تعريف ACCME للتعلم الآخر / التعلم المدمج.)
تم اعتماد أنشطة RSS في UNM مجانًا. قد يتم تقييم رسوم الاعتماد لأنواع الأنشطة الأخرى. اتصل بـ CPL للحصول على معلومات السعر والرسوم.
روابط لمقاطع الفيديو وملفات PDF وغيرها من المواد
التخطيط لنشاط التعليم الطبي المستمر لتأثير التعلم فيديو (3:41)
الرسائل الأساسية PDF اقرأ هذه الرسائل الأساسية- أدلة لإنشاء التطبيق الخاص بك
حدد فجوة الخاص بك فيديو (4:16)
معالجة فجوات الممارسة المهنية فيديو (2:38) يشرح هذا الفيديو كيف يمكن تحديد الفجوات بين الممارسات الحالية وأفضل الممارسات ومعالجتها من خلال نشاط التعليم الطبي المستمر.
أوصاف الكفاءات سيساعدك هذا النموذج على تحديد الكفاءات التي سيتم تناولها في نشاطك.
المعرفة والكفاءة والأداء والنتائج PDF يجب أن يتضمن ملخص النتائج الخاص بك التغييرات في الكفاءة والأداء و / أو نتائج المرضى التي حددتها في الجزء 2 من التطبيق.
نموذج ستار من ملف PDF الخاص بأهداف التعلم (يفتح في Box.com) فيما يلي إرشادات لكتابة أهداف تعليمية فعالة.
إنشاء ومواءمة أهداف التعلم فيديو (9:32) يرشدك هذا الفيديو إلى نموذج STAR لكتابة أهداف تعليمية فعالة.
تنسيقات التعلم PDF يصف هذا الجدول مجموعة متنوعة من تنسيقات التعلم لمساعدتك في اختيار تلك التي تتوافق بشكل أفضل مع تحقيق أهدافك التعليمية.
تقييم التعلم في أنشطة التعليم الطبي المستمر PDF حدد طريقة أو أكثر من هذه الطرق لتقييم التعلم في نشاط التعليم الطبي المستمر التي تتوافق بشكل أفضل مع أهداف التعلم الخاصة بك. ستقوم بتجميع هذه المعلومات في ملخص النتائج الخاص بك.
هرم مور ومستويات تقييم كيركباتريك PDF (يفتح في Box.com) يوضح هذا الرسم البياني العلاقة بين المعرفة والكفاءة والأداء والتعلم والسلوك والتأثير.
• تطبيق CME يجب إكماله من قبل المخطط التعليمي (عادةً أحد أعضاء هيئة التدريس). تم إكمال النموذج الفعلي في Smartsheet، ومع ذلك، تشجعك UNM CPL على إكمال ورقة العمل القابلة للتعبئة بتنسيق PDF المتوفرة للتنزيل أدناه. تأكد من تنزيل ملف Acrobat PDF على جهاز الكمبيوتر الخاص بك؛ إذا قمت بملئه في متصفح الويب الخاص بك فلن تتمكن من حفظه. إذا كنت بحاجة إلى مساعدة ، يرجى الاتصال HSC-CPL@salud.unm.edu.
تطبيق التعليم المستمر (CME) للتعلم المختلط (BOL) ورقة عمل PDF قابلة للتعبئة
تطبيق CME (رابط خارجي)
نموذج إعلان PDF إذا كنت تستخدم خدمات المؤتمرات الخاصة بـ CPL ، فسيتم إنشاء هذا المستند لنشاطك بواسطة مخطط الحدث الخاص بك.
إذا كنت تستخدم خدمات المؤتمرات في CPL ، فسيتم إنشاء نموذج التعلم والملاحظات لنشاطك بواسطة مخطط الحدث الخاص بك.العنوان البريدي
مكتب التعلم المهني المستمر
MSC09 5370 1 UNM
ألبوكرك، نم شنومكس-شنومكس
الهاتف: 505.272.3942
Fax 505.272.8604
بريد إلكتروني: HSC-CPL@salud.unm.edu
العنوان البدنية
المبنى الطبي الثاني
2501 Frontier Ave NE # 201
البوكيرك، نيو مكسيكو 87106
اشترك في قائمتنا البريدية:
UNM Listserv
اكتب CPL-L في حقل LIST NAME ، وانقر فوق CPL-L بمجرد ظهوره كخيار ، وفي الشاشة الجديدة حدد "اشتراك أو إلغاء الاشتراك" من القائمة المكونة من 3 أشرطة على يمين اسم القائمة ثم أكمل النموذج .