يوفر البرنامج فرصًا بحثية للطلاب الجامعيين
بقلم سيندي فوستر
وتوسيع آفاق
يقدم برنامج العلوم الصحية بجامعة UNM طلاب المدارس الثانوية إلى وظائف الرعاية الصحية
بسرعة! كم عدد الوظائف المختلفة في مجال الرعاية الصحية؟
يبدو أن القائمة تنمو إلى ما لا نهاية بعد أن تتبادر إلى الذهن تلك الأفكار التلقائية الأولى عن "طبيب أو ممرضة أو معالج فيزيائي". من الوظائف مثل تقنيات الأشعة إلى تلك التي تنطوي على الذكاء الاصطناعي أو المحاسبة ، هناك عدد لا يحصى من الطرق للتخصص في هذا المجال.
في حرم جامعة نيو مكسيكو ريو رانشو ، تم تصميم برنامج صيفي بحيث يمكن لطلاب المدارس الثانوية معرفة المزيد عن المهن الطبية - حتى في عصر COVID.
بدأ البرنامج ، المعروف باسم أكاديمية المهن الصحية ، في صيف عام 2019 للطلاب المبتدئين في السنة الثانية والثانوية. في أيام ما قبل الجائحة ، كان الطلاب قادرين على مواكبة المهنيين الطبيين في مركز ساندوفال الطبي الإقليمي بجامعة الأمم المتحدة في ريو رانشو ، وطرح أسئلة حول اهتماماتهم وتعلم الإجراءات الطبية الأساسية.
كانت الرحلات الميدانية المجتمعية المنتظمة أيضًا جزءًا من الجدول ، كما تقول جينيل س. بولارد ، منسقة حرم جامعة UNM للعلوم الصحية في ريو رانشو.
أحب الطلاب ذلك. ولكن بعد ذلك ظهر COVID في عام 2020 - وبعد إشعار أسبوعين - تغير البرنامج إلى برنامج افتراضي.
بعد انتهاء جلسة 2020 ، بدأ الموظفون في تبادل الأفكار: إذا لم يُسمح للطلاب بالذهاب إلى المستشفيات والتقاط التجارب في الوقت الفعلي ، فما هو البديل المناسب؟
يقول بولارد: "كان للبرنامج الأصلي الكثير من التفاعلات الشخصية". يمكن للطلاب القيام بمشاريع خدمية والتظليل في المستشفى. لقد كان مثل معرض الوظائف تقريبًا ، مع تقديم الكثير من المعلومات في فترة زمنية قصيرة.
أردنا منهم أن يظلوا يشعرون بالمشاركة في البرنامج وأن يكون لديهم خبرة "عملية" حتى أثناء جلوسهم في منازلهم بأمان
"خلال العام الماضي ، تمكنا من تبادل الأفكار حول كيفية جعل البرنامج مُرضيًا قدر الإمكان للطلاب. أردنا منهم أن يظلوا يشعرون بالمشاركة في البرنامج وأن يتمتعوا بتجربة "التدريب العملي" حتى وهم يجلسون في منازلهم بأمان ".
كان أحد الحلول الشائعة هو تزويد الطلاب بحقيبة موارد مجانية بما في ذلك المعدات الطبية مثل سماعة الطبيب ، حتى يتمكن الطلاب من المشاركة في جلسات Zoom ، وفقًا لورا بيرتون ، دكتوراه ، المديرة المساعدة للعمليات التجارية والمرافق وأحد مطوري الأكاديمية.
يقول بيرتون: "باستخدام" صندوق الأدوات "، كان الطلاب قادرين ، على سبيل المثال ، على استخدام الشاش والشريط اللاصق أثناء جلوسهم في محاضرة حول العناية بالجروح وممارسة الإنعاش القلبي الرئوي على نموذج CPR. "لقد كانت طريقة جيدة لتوفير الخبرة العملية وبحلول نهاية الجلسات ، تم اعتمادهم في الإسعافات الأولية والإنعاش القلبي الرئوي نظرًا لتجاربهم الافتراضية."
خلال البرنامج ، سمع الطلاب من المتخصصين في الرعاية الصحية عن حياتهم اليومية. وكانوا قادرين على طرح أسئلة تتراوح من طول فترة الانتظار حتى الالتحاق بمدرسة التمريض إلى ما يشبه العمل في وحدة العناية المركزة.
تقدر المراكز الأمريكية للخدمات الطبية والرعاية الصحية حسابات الرعاية الصحية لما يقرب من 10 في المائة من الناتج المحلي الإجمالي اليوم وتتوقع أن يكون القطاع أحد أسرع أجزاء الاقتصاد نموًا خلال السنوات العشر القادمة.
من خلال برامج مثل Health Careers Academy ، يأمل منشئو UNM منح طلاب نيو مكسيكو بداية قوية للمشاركة في هذا النمو.
الفئات:
إشراك المجتمعالتعليم والصحة أهم الأخبار