تدعم هديتك تعليم التمريض في Lobo. لا يمكننا فعل ذلك بدونك.
تتمتع ميليسا بقلب كبير في التدريس ، وهي تبذل قصارى جهدها لخدمة طلابها وضمان تحقيق أقصى استفادة من فصولها الدراسية. وهي ملتزمة بمساعدة الطلاب على تطوير إمكاناتهم الكاملة ، وتوفير الخبرات المصممة خصيصًا لتناسب اهتمامات الطلاب الفردية وتخصصاتهم. لديها دائمًا موقف إيجابي وتنقل ذلك في ملاحظاتها. حتى في انتقاداتها ، فإنها تبني الطلاب حتى يتمكنوا من الاستمرار في النمو. إنها تهتم بطلابها ، ومن الواضح تمامًا في الوقت الإضافي أنها مستعدة للاستثمار في تعليمهم.
تضيء ماجي فابر الضوء على كل يوم يقابلها الطلاب معها. إنها دائمًا على استعداد للمساعدة ، ويقدر الطلاب التعاطف الذي تظهره ، خاصة وسط تحديات التعلم في ظل الوباء. لقد تدخلت لمساعدة أعضاء هيئة التدريس الآخرين ، حيث قامت بتدريس فصولهم الدراسية مؤقتًا وحتى قراءة الواجبات المنزلية جنبًا إلى جنب مع الطلاب لضمان حصولهم على الاستمرارية في واجباتهم الدراسية. غالبًا ما تقوم بالتدريس في معامل المحاكاة والمهارات. تنشئ Maggie علاقة شخصية مع الطلاب وتستثمر في نجاح حياتهم المهنية والأكاديمية. تلتزم ماجي ، مستشارة أعضاء هيئة التدريس لجمعية الممرضات الطلابية ، بتنمية الجيل القادم من الممرضات.
تقود لورين كيلي الطلاب الذين لديهم شغف حقيقي بالمجتمع ومواد الصحة العامة التي تدرسها. إنها تضع كل قلبها في عملها ، وتخصص دائمًا وقتًا للطلاب للمشاركة في الفصل والالتقاء وجهًا لوجه. تجلب مشاركة الطلاب لها السعادة الحقيقية ، وهي تربط الطلاب باستمرار بفرص المشاركة في صحة المجتمع. تعمل لورين على رعاية ممرضات المستقبل المتعاطفات والضمير الحي في فصولها الدراسية.
لدى جينيفر الكثير لتقدمه لطلابها ، وهي تتألق في الطريقة التي تدرس بها وتتفاعل معهم. ترشدهم من خلال الدورات السريرية باحترام ورعاية ، وتفسح دائمًا مساحة لاستخلاص المعلومات من تحديات اليوم ودفعهم للنمو من خلال أعصاب دوراتهم الأولى. يقدر طلابها قدرتها على التكيف ، سواء كان ذلك في التكيف مع الفصول الافتراضية أو العمل مع الاحتياجات المحددة للطالب. إنها نموذج يحتذى به لكيفية تقديم الرعاية التعاونية ، والعمل مع الطلاب وموظفي المستشفى للمساعدة في تقديم أفضل رعاية للمرضى.
تعمل Karin بلا كلل لتكون متاحة للطلاب الذين لديهم أسئلة أو الذين يحتاجون إلى إرشادات شخصية. توصف بأنها ممرضة ومعلمة مهتمة ورحيمة ، فهي تبذل جهدًا نشطًا لتكييف المحتوى المخطط ليكون ممتعًا ومناسبًا لاحتياجات طلابها. غالبًا ما تبقى بعد الفصل إذا لزم الأمر وغالبًا ما تأتي مبكرًا. بالإضافة إلى ذلك ، تحاول Karin إيجاد طرق لتحسين البرنامج وضمان معاملة متساوية لجميع طلابها. إنها منفتحة على سماع الأفكار الجديدة وتساعد في توجيه الطلاب بطرق تساعد في الحفاظ على التعليم وجودة الرعاية التمريضية في مركز جميع تعاليمها.
كارين عضو هيئة تدريس مهتمة وداعمة وتتحلى بالصبر على كل شخص تقوم بتدريسه. لديها دائمًا ابتسامة أو ضحكة لإسعادك وتدعم الطلاب باستمرار في الأوقات الصعبة. تجعل كارين مهمتها جعل التعلم ممتعًا. تبني الثقة في طلاب التمريض لديها ، وتشجعهم دائمًا على التفوق.
طلاب ويتني معجبون بها كمعلمة تقوم بكل شيء. بصفتها طالبة حالية في DNP ، فهي على اتصال وثيق بالتحديات والإحباطات التي يواجهها طلاب الدراسات العليا. وهذا يسمح لها بصياغة محاضراتها وجلساتها الدراسية بعناية ، حتى أنها تجلب محاضرين خارجيين لمعالجة تخصصات خارج مجال خبرتها. يقول الطلاب إنها قابلة للتكيف ومرنة ، ومستعدة للعمل مع الطلاب أينما كانوا وضمن جداولهم. نقدر دائمًا معرفتها السريرية وخبرتها وروح الدعابة! لقد قامت بتدريس مجموعة واسعة من طلاب التمريض والطب في البيئة السريرية طوال حياتها المهنية في مجال التمريض والممارسة المتقدمة. تستمتع بشكل خاص بالعمل مع طلاب من خلفيات غير تقليدية.
تمارا تلهم طلابها ، وتغرس فيهم الثقة لفعل ما اعتقدوا أنهم لا يستطيعون القيام به. خلال تحديات التعلم الافتراضي ، أثناء الوباء ، كانت تهتم وتتحلى بالصبر والمرونة مع الطلاب. تسمح ملاحظاتها للطلاب بتوسيع وجهات نظرهم والتعامل مع المشكلات والمشاريع بطرق جديدة ، مما يجعلهم طلابًا أكثر تنوعًا. تعمل أيضًا على بناء علاقات تعاونية للطلاب ، وربطهم بشركاء المجتمع والزملاء للمساعدة في تطوير العلاقات المهنية. بعد تقاعدها من سلاح الجو ، تقدم تمارا خبرتها في رعاية الأسرة وصحة الأم والطفل إلى الفصل الدراسي.
مدير علاقات الخريجين
مارلينا بيرميل ، ماجستير في إدارة الأعمال
كلية التمريض
رقم المبنى 228 مكتب 346
1 جامعة نيو مكسيكو