لوريندا بيلوني، دكتوراه، ميلا في الساعة

المرحلة الجامعية: جامعة نيو مكسيكو، علم الأحياء، 1988

تخرج: جامعة نيو مكسيكو، علم الأوبئة، الصحة العامة، 2004

الدكتوراه: جامعة نيو مكسيكو، الاتصالات الصحية، 2010

إنجازات وجوائز

 

2010 إلى الوقت الحاضر	مركز البحوث التشاركية زميل كبير
2017-2018	مرشدة، مركز موارد المرأة التأثير: برنامج القيادة والإرشاد النسائية
2012-2017	الحائز على زميل كبير في مؤسسة روبرت وود جونسون
2012-2017	حائز على جائزة زميل أقدم من مركز نيو مكسيكو لتقدم الأبحاث والمشاركة والعلوم في مجال الفوارق الصحية
2011	تم إدخاله في فصل دلتا أوميغا جاما إبسيلون
2011	المستلم: خريجو مؤسسة روبرت وود جونسون
2010-2011	حائز على زمالة مؤسسة روبرت وود جونسون لما بعد الدكتوراه
2010-2011	حائز على زمالة أطروحة مؤسسة روبرت وود جونسون
2009-2010	حائز على زمالة أطروحة مؤسسة روبرت وود جونسون
2007-2009	حائز على زمالة مؤسسة روبرت وود جونسون
2007	تم الاختيار، منحة مؤسسة أندرو دبليو ميلون (تم الرفض)

 

المنشورات الرئيسية

اصدارات

مقالات المجلات المحكمة

ألين، إس، هيلد، إس، ميلن برايس، إس، ماكورميك، أ.، فنغ، د.، إينوي، جيه، . . . بيلوني، إل.، والرشتاين، إن. (2021). المشاركة المجتمعية: وضع مفاهيم البحث الغربي عن التلوث في سياق نموذج البحث المحلي. المجلة الأمريكية لعلم نفس المجتمع، 1-12. دوى: 10.1002/ajcp.12552

ويريتو، ف.، وبيلوني، إل. (2021). بحث من أ العشاء- المنظور المتمحور حول تطوير الشراكة المجتمعية. التثقيف الصحي والسلوك، 48(3)، 361-370. دوى: 10.1177/10901981211011926

Sanchez-Youngman, S., Bursaw, B., Oetzel, J., Kastellic, S., Devia, C., Scarpette, M., Belone, L., & Wallerstein, N. (2021). حوكمة المجتمع الهيكلية: أهمية الشراكات البحثية المجتمعية الأكاديمية. المجلة الأمريكية لعلم نفس المجتمع، 1-12. دوى: 10.1002/ajcp.12505

Belone, L., Rae, R., Hirchak, K. A., Cohoe-Belone, B., Orosco, A., Shendo, K., & Wallerstein, N. (2020). نشر برنامج الاستماع العائلي البحثي التشاركي القائم على المجتمع المحلي للهنود الأمريكيين: الآثار المترتبة على الرفاهية العالمية للسكان الأصليين. الأنساب، 4(99). دوى: 10.3390 / علم الأنساب 4040099

جيتلسون، جيه، بلكورت، إيه، ماجاراتي، إم، بوث-لافورس، سي. دوران، بي، ميشرا، إس آي، بيلوني، إل، وجيرنيجان، في بي بي. (2020). بناء القدرات من أجل إقامة شراكات منتجة بين مجتمع السكان الأصليين والجامعات. علوم الوقاية. 21(1), 22-32. https//doi.org/10.1007/s11121-018-0949-7

Dickerson, D., Baldwin, J. A., Belcourt, A., Belone, L., Gittelsohn, J., Kaholokula, J. K. Lowe, J., Pattern, C.A., & Wallerstein, N. (2020). شمول السياقات الثقافية ضمن منهجيات البحث العلمي في تطوير تدخلات تعزيز الصحة. علوم الوقاية شنومكس (شنومكس)، شنومكس-شنومكس. http://doi.org/10.1007/s11121-018-0926-1

Snijder، M.، Stapinski، L.، Lees، B.، Ward، J.، Conrod، P.، Mushquash، C.، Belone، L، . . . نيوتن، ن. (2019). منع تعاطي المخدرات بين المراهقين من السكان الأصليين في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وأستراليا ونيوزيلندا: مراجعة منهجية للأدبيات. علوم الوقاية. https://doi.org/10.1007/s11121-019-01038-w

والرستين، ن.، محمد، إم.، سانشيز-يونجمان، إس.، إسبينوزا، بي. آر.، أفيلا، إم.، بيكر، إي. إيه.، بارنيت، إس.، بيلوني، إل.، . . . دوران، ب. (2019). ديناميات القوة في البحوث التشاركية المجتمعية: تحليل دراسة حالة متعددة لسياقات الشراكة وتاريخها وممارساتها. التثقيف الصحي والسلوك، 46(IS)، 19S-32S. دوى: 10.1177/1090198119852998

مينثورن، آر، بيلوني، إل، مارتينيز، جي، وسيمز، سي. (2019). وجهات نظر بحثية للسكان الأصليين في ولاية نيو مكسيكو: الآثار المترتبة على العمل مع المدارس والمجتمعات. مجلة التعليم الهندي الأمريكي، 58(1-2), 108-123. doi: 10.5749/jamerindieduc.58.1-2.0108

والرشتاين، ن.، أوتزيل، جي. جي.، دوران، بي.، ماجاراتي، إم.، بيرسون، سي.، بيلوني*، إل.، . . . دوتا، إم جي (2019). التركيز على الثقافة في البحوث التشاركية المجتمعية: المساهمات في أبحاث التدخل في مجال التثقيف الصحي. بحوث التثقيف الصحي، 34(4)، 372-388. دوى: 10.1093/her/cyz021 (* المؤلف المقابل)

Duran, B., Oetzel, J., Magarati, M., Parker, M., Zhou, C., Roubideaux, Y., محمد, M., Pearson, C., Belone, L.,. . . والرستين، ن. (2019). نحو العدالة الصحية: دراسة وطنية للممارسات الواعدة في البحوث التشاركية المجتمعية. التقدم في شراكات صحة المجتمع: البحث والتعليم والعمل، 13(4)، 337-352. دوى: https://doi.org/10.1353/cpr.2019.0067

Belone، L.، Orosco، A.، Damon، E.، Smith-McNeal، W.، Rae، R.، Sherpa، M. L.، . . . والرستين، ن. (2017). تجربة برنامج وقاية الأسرة الهندية الأمريكية الذي يتمحور حول الثقافة: شراكة CBPR بين ميسكاليرو أباتشي وجامعة نيو مكسيكو. مراجعات الصحة العامة، 38(30), 13. doi: 10.1186/s40985-017-0076-1

Belone, L., Lucero, J., Duran, B., Tafoya, G., Baker, EA, Chan, D., Chang, C., Greene-Moton, E., Kelly, M.A., & Wallerstein, N. (2014). النموذج المفاهيمي للبحث التشاركي المجتمعي: استشارة شركاء المجتمع والصلاحية الظاهرية. البحوث الصحية النوعية. 1-19. دوى: 10.1177/1049732314557084

محمد، م.، والرستين، ن.، سوسمان، ن.، أفيلا، م.، بيلوني، إل.، & دوران، ب. (2014). تأملات حول هوية الباحث وسلطته: تأثير الموضع على عمليات ونتائج البحوث التشاركية المجتمعية (CBPR). علم الاجتماع النقدي. 1-20. دوى: 10.1177 / 0896920513516025.

Sandoval، J. A.، Lucero، J.، Oetzel، J.، Avila، M.، Belone، L.، Mau، M.، . . . والرستين، ن. (2012). بنيات العمليات والنتائج لتقييم مشاريع البحث التشاركية المجتمعية: مصفوفة من التدابير الحالية. بحوث التثقيف الصحي، 27(4)، 680-690. دوى: 10.1093/لها/cyr087

هيكس، S.، دوران، B.، والرشتاين، N.، أفيلا، M.، بيلوني، L.، لوسيرو، J. E.، . . . وايت هات، إي. (2012). تقييم البحوث التشاركية المجتمعية لتحسين العلوم المشتركة بين المجتمع وصحة المجتمع. التقدم في شراكات صحة المجتمع: البحث والتعليم والعمل، 6(3)، 289-311. دوى: 10.1353/cpr.2012.0049؛ 10.1353/cpr.2012.0049

Oetzel, J., Wallerstein, N., Solimon, A., Garcia, B., Siemon, M., Adeky, S., Apachito, G., Caston, E., Finster, C., Belone, L., & تافويا، ج. (2011). إنشاء أداة لقياس تصور الناس لقدرة المجتمع في المجتمعات الهندية الأمريكية. التثقيف الصحي والسلوك. Jun;38(3):301-10. DOI:10.1177/1090198110379571.

والرشتاين، إن، دوران، بي.، أجيلار، جيه، جو، إل (بيلوني).، لوريتو، إف، تويا، أ.، ييبا واكي، إتش، باديلا، آر، وشيندو، ك. (2003). جيميز بويبلو: البيئات المبنية والاجتماعية والثقافية والصحة داخل مجتمع هندي أمريكي ريفي في الجنوب الغربي. الجريدة الامريكية للصحة العامة 93 (9) 1517-18.

فصول الكتاب

بيلوني، إل.، وويريتو، في. (2022). K'é Bee 'Ahi'na'anish: الإرشاد أثناء استخدام نهج البحث التشاركي المرتكز على المجتمع المحلي. في P. Vallejo & V. Werito (محرران)، تحويل تعليم ديني: الابتكارات في أصول التدريس والممارسة: مطبعة جامعة أريزونا.

والرشتاين، ن.، بيلوني، إل.، بورغيس، إي.، ديكسون، إي.، جيبس، إل.، باراجون، إل.سي.، . . . سيلفر، ج. (2021). البحث التشاركي المجتمعي: احتضان التطبيق العملي للتحول. في د. بيرنز، ج. هوارد و إس. إم. أوسبينا (محرران)، دليل SAGE للبحث والاستقصاء التشاركي (ص663-679). ثاوزند أوكس، كاليفورنيا: SAGE Publications, Inc.

مارتينيز، جي، تسيناجيني-باكين، إل.، ويريتو، في.، بيلوني، إل.، جوتيريز-جوميز، سي.، فلاورداي، تي، . . . مينثورن، ر.ز. (2021). مناهج مستوحاة من المجتمع لتعليم السكان الأصليين في نيو مكسيكو. في I. John W. Tippeconnic & M. J. T. Fox (محرران)، على الأرض الهندية: الجنوب الغربي (ص51-61). شارلوت، كارولاينا الشمالية: شركة Information Age Publishing, Inc.

بيلوني، إل.، جريفيث، دي إم، وباكويرو، بي. (2018). المناصب الأكاديمية لكلية الألوان: الجمع بين دعوة الحياة وخدمة المجتمع والبحث. في N. Wallerstein، B. Duran، J. Oetzel & M. Minkler (محرران)، البحوث المجتمعية القائمة على المشاركة من أجل الصحة: ​​تعزيز العدالة الاجتماعية والصحية (الطبعة الثالثة، ص 265-271). سان فرانسيسكو، كاليفورنيا: جوسي باس.

Belone، L.، Tosa، J.، Shendo، K.، Toya، A.، Straits، K.، Tafoya، G.، . . . والرستين، ن. (2016). البحث التشاركي المجتمعي من أجل المشاركة في إنشاء تدخلات مع المجتمعات الأصلية: شراكة بين جامعة نيو مكسيكو وبويبلو جيميز. في N. Zane، G. Bernal & F. T. L. Leong (محرران)، الممارسة النفسية القائمة على الأدلة مع الأقليات العرقية: البحوث المستنيرة ثقافيا والاستراتيجيات السريرية (ص 199-220). بالتيمور، ماريلاند: مطبعة الكتاب المتحدة.

Duran, B., Wallerstein, N., Avila, M. M., Belone, L., Minkler, M., & Foley, K. (2013). تطوير والحفاظ على الشراكات مع المجتمعات. في B. A. Israel، E. Eng، A. J. Schulz & E. A. Parker (Eds.)، طرق البحوث التشاركية المجتمعية من أجل الصحة (الطبعة الثانية، ص 2-43). سان فرانسيسكو: جوسي باس.

وامبلر، ن. وبيلوني، إل. (2012). صحة المراهقات: السلوكيات المحفوفة بالمخاطر والمرونة. في J.R.Joe & F. Guchapin (محرران)، النساء الأمريكيات الأصليات: وجهات النظر الصحية والاجتماعية والثقافية.

Belone, L., Oetzel, J. G., Wallerstein, N., Tafoya, G., Rae, R., Rafelito, A., . . . توماس، أ. (2012). استخدام البحوث التشاركية لمعالجة تعاطي المخدرات في المجتمع الأمريكي الهندي. في L. R. Frey & K. M. Carragee (محرران)، نشاط التواصل: النضال من أجل العدالة الاجتماعية وسط الاختلاف (المجلد الثالث، ص 403-434). نيويورك، نيويورك: Hampton Press, Inc.

والرشتاين، إن، أوتزيل، جيه، بيلوني، إل، تافويا، جي، وراي، آر (2008). ما الذي يتنبأ بالنتائج في cbpr؟ في M. Minkler & N. Wallerstein (محرران)، البحوث التشاركية المجتمعية من أجل الصحة: ​​من العملية إلى النتائج (الطبعة الثانية، ص 2-371). سان فرانسيسكو: جوسي باس.

أبحاث

على مدى السنوات الـ 23 الماضية، شارك الدكتور بيلوني في البحوث الصحية التشاركية المجتمعية باستخدام نموذج السكان الأصليين الذي يركز على الفوارق الصحية مع الدول القبلية في الجنوب الغربي. في دراستها الأولى للمعاهد الوطنية للصحة (NIH) R01، تعاونت في الفحص الدقيق للتدخل الأسري للسكان الأصليين القائم على الأدلة مع ثلاثة مجتمعات قبلية في الجنوب الغربي (2014-2021/CoPI Wallerstein).

عمل الدكتور بيلوني كمحقق مشارك في الفحص الوطني لعمليات الشراكة البحثية لتعزيز علم البحوث التشاركية المجتمعية (CBPR) لتحسين نتائج الصحة والعدالة الصحية من خلال تمويل R01 من المعهد الوطني لأبحاث التمريض (2015- 2021/بي والرشتاين).

في عام 2020، تلقت الدكتورة بيلوني دراستها الثانية R01 بتمويل من المعهد الوطني لصحة الأقليات والتفاوتات الصحية (2020-2025) وهي الباحث الرئيسي في دراسة بحثية للنشر والتنفيذ تتضمن التدخل الأسري للسكان الأصليين القائم على الأدلة مع ثلاثة جنوب غرب المجتمعات القبلية التي يجري تنفيذها الآن مع ثلاث مجتمعات قبلية جديدة.

الدكتور بيلوني هو أيضًا مدير المشاركة المجتمعية والنشر الأساسي لمركز المساواة والمشاركة في البحوث متعددة التخصصات (TREE) الممول من المعهد الوطني لصحة الأقليات والتفاوتات الصحية (U54، 2017-2023) ويعمل كمرشد أكاديمي في بضع دراسات تجريبية لـ TREE.

تدريس المقررات

جامعة نيو مكسيكو – دورات البكالوريوس في كلية التربية

• HED 371 مقدمة في الصحة العامة والمجتمعية (3)
• HED 383 مبادئ علم الأوبئة (3)
• HED 471 مقدمة في صحة المجتمع (3)
• HED 482 المحددات الاجتماعية والصحة المتعددة الثقافات: العدالة الاجتماعية والصحة (3)
• HED 493 مقدمة في علم الأوبئة (3)

جامعة نيو مكسيكو – دورات الدراسات العليا في كلية التربية

• HED 507/PEP 507 تصميم الأبحاث في HPER (3)
• HED 571 أبحاث التثقيف الصحي المجتمعي المتقدمة (3)
• HED 574 المبادئ الوبائية في التثقيف الصحي (3)
• HED 582 البحوث المتعددة الثقافات المتقدمة والمعتقدات الصحية متعددة الثقافات (3)
• HED 595 الخبرة الميدانية (3)

جامعة نيو مكسيكو – دورات الدراسات العليا في برنامج الماجستير في الصحة العامة، كلية الصحة السكانية

• PH 560/HED 593 CBPR للصحة: ​​المنهجيات المحلية والنقدية (2-3)
• PH 556 CBPR للصحة: ​​المنهجيات المحلية والنقدية (2-3)

جامعة نيو مكسيكو – دورة الدراسات العليا في قسم الاتصال والصحافة، كلية الآداب والعلوم

• CJ 552 موضوع الصحة في التواصل الصحي (3)

جامعة نيو مكسيكو-جالوب – الدورات الجامعية، قسم التعليم والصحة والخدمات الإنسانية

• HCHS 293 مقدمة في الصحة العامة (3)      
• HE 171 إدارة الصحة الشخصية (3)