الجنس
فتاة
البحث والمنح الدراسية
أنا معلم طبي ، وتشكل الخدمة السريرية العمود الفقري لممارستي. 52 أسبوعًا من الخدمة السريرية في وحدة العناية المركزة للأطفال (PICU) مقسمة بالتساوي بين جميع الحضور ، والتي تختلف في العدد بين 5 و 7. نحن نقدم تغطية 24/7 في المنزل ، والتخدير الإجرائي لكل من إجراءات العيادات الخارجية والمرضى الداخليين. تقدم مجموعتي أيضًا خدمات أكسجين الغشاء خارج الجسم للرضع والأطفال المصابين بأمراض خطيرة. إن اتساع نطاق ممارستي يبقيها صعبة ومثيرة للاهتمام ، وتوفر العديد من الفرص للتعليم والتعاون. تتناسب وحدة العناية المركزة جيدًا مع تعليم الأسرة ، وهو ما أستمتع به بشكل خاص. المحاضرات التعليمية ، لا سيما في مجالات فشل الجهاز التنفسي ، والصدمات ، ومراقبة الدورة الدموية ، والحماض الكيتوني السكري ، وإصابات الدماغ الرضحية / المراقبة العصبية ، تكمل التدريس بجانب السرير ، وتوصل بالفعل إلى المفاهيم المهمة في الوقت الفعلي. كل أسبوع من الخدمة ، أقوم بتقديم 2-3 محاضرات تفاعلية على السبورة البيضاء للمقيمين وطلاب الطب ، ودمج الفيزيولوجيا المرضية ومراجعة الأدبيات مع أمثلة محددة للمرضى. يسمح الشكل التفاعلي غير الرسمي بمناقشة أنماط الإدارة المختلفة ، وهي قضية غالبًا ما تكون محيرة للسكان. تقدم Ialso محاضرة سنوية حول الحماض الكيتوني السكري لسلسلة المحاضرات الصيفية للمنهج الأساسي السنوي. عملت العام الماضي مع مكتب مستشار الجامعة لتقديم محاضرة من جزأين عن الأخطاء الطبية. بالإضافة إلى ذلك ، قمت بإلقاء محاضرات للممرضات في وحدة العناية المركزة للأطفال حول موضوعات مثل مراقبة ما بعد الجراحة بعد جراحة القلب والسكتة الدماغية وإصابات الدماغ الرضحية و DKA. أقوم بتوجيه السكان في إعداد وتقديم مؤتمر PICUMA المرض والوفيات (M & M) ربع سنوي. يستغرق كل منها ما بين 2 و 4 أسابيع من التحضير ، ويغطي كلاً من نقاط التدريس وتحليل تحسين الجودة. تحصل هذه المؤتمرات باستمرار على تعليقات جيدة من كل من المقيمين والجمهور. لقد استمتعت أيضًا بتدريس الطلاب الجامعيين وطلاب الطب ، في دورات مثل "هل تعتقد أنك تريد أن تصبح طبيباً؟" و "صحة نيو مكسيكو" و "انتقالات" و "دروس طب الأطفال" و "التفكير السريري 2". تدور جهود المنحة الخاصة بي في UNM حول تحسين الجودة (QI). كانت جهودي الأولى عبارة عن مشاريع قائمة على الوحدات مثل إجراء تحديد الموضع القائم على الأدلة للمرضى الخاضعين للتهوية والمبادئ التوجيهية لرعاية أنبوب الصدر متعدد التخصصات. أقوم بتنظيم مؤتمر المراضة والوفيات في PICU ، والذي أدى إلى مشروعين لتحسين الجودة: (1) الحصول على مجموعة أدوات الوصول إلى الأوعية الدموية Easy IO لوحدة العناية المركزة للأطفال (PICU) و (2) مراجعة خوارزمية إجراءات PEWS في خزانة طب الأطفال لجعلها أسهل ليستخدم. الأول كان مشروعًا شغوفًا لإحدى ممرضاتنا في وحدة العناية المركزة للأطفال ، والثاني كان مشروع تحسين الجودة لمقيم في طب الأطفال. بعد ذلك ، عملت مع لجنة السكتات الدماغية بالمستشفى لمدة عامين ، بجهد متعدد التخصصات لإنشاء بروتوكول السكتة الدماغية للأطفال. يتوافق هذا المبدأ التوجيهي مع الإجراء الشامل للسكتة الدماغية للبالغين الحالي ، ولديه قبول من جميع أصحاب المصلحة وهو متاح على شبكة الإنترانت الخاصة بالمستشفى بموجب السياسات والإجراءات. الهدف النهائي هو إضفاء الطابع الإقليمي على رعاية السكتات الدماغية كبيرة الحجم عند الأطفال إلى UNMH ، المركز الوحيد في الولاية الذي يتميز بالاهتمام في العلاجات المنقذة للحياة مثل استئصال الخثرة واستئصال الشريان النصفي. في عام 2016 ، قمت بتمثيل طب الأطفال لإنشاء سياسة موحدة لإدخال الخط المركزي للمستشفى. في عام 2017 ، أصبحت مسؤول الجودة والسلامة (QSO) في قسم طب الأطفال ، وكنت أعمل على تحسين أدائنا في المقاييس مثل مؤشر الوفيات ، وحالات العدوى المكتسبة في المستشفى وإعادة الإدخال ، وقد تم دعم هذا الجهد من قبل مكتب الجودة والسلامة التابع لجامعة نيو هامبشير. اجتماعات QSO الشهرية والإرشاد غير الرسمي. تشمل مشاريع الأقسام الحالية الجارية تقديم ملاحظات حول أحداث سلامة المرضى لمقدمي الخدمات ، ومراجعة بيانات إعادة قبول الأطفال والبحث عن فرص للتحسين ، ومراجعة السنوات الثلاث الأخيرة من الانصمام الخثاري الوريدي للأطفال لتحديد فرص التحسين ، والعمل مع علم الأوبئة بالمستشفى للحفاظ على عدوى الخط المركزي. ومعدلات الإصابة بالقسطرة البولية منخفضة. المرحلة التالية من عمل تحسين الجودة هذا هي إيجاد فرص للمشاريع القابلة للنشر والمقيمين في تلك الصفحة 4 من 9 أرينا.