منذ عام 2005 ، تم تصميم برنامج الاستماع العائلي / الدائرة (FL / CP) ، وهو برنامج وقاية عائلي مشترك بين الأجيال (الطفل / الوالدين / المسنين) ، بشكل مشترك ووضع موضع التنفيذ من خلال شراكة بين مركز البحوث التشاركية وثلاثة من نيو مكسيكو القبائل ، مع أفراد المجتمع القبلي كمبدعين وميسرين للبرنامج. تتوفر الجداول الزمنية التاريخية التي تعرض تاريخ المجتمع وتطور الشراكة من خلال النقر على شعارات البرنامج أدناه.
تم تمويلها في البداية من قبل مراكز الأبحاث الأمريكية الأصلية للصحة (نارش الثالث مع الالجائزة بويبلو جيميز و فرقة الرامة من نافاجوس (2005-2009) ؛ و نارش الخامس مع الالجائزة أمة ميسكاليرو أباتشي (2009-2014) ، أتيحت للمجتمعات الثلاثة الفرصة للمشاركة في تطوير مناهجها واختبار برنامجها الفردي مع العائلات ، بما في ذلك 4th-6th أطفال الصف والآباء وكبار السن. وجد تقييم للطيارين أن المشاركين الأطفال زادوا من هويتهم الثقافية ، والتأقلم ، وقللوا من القلق والاكتئاب ، وعوامل الخطر لتعاطي المخدرات في وقت لاحق. زاد المشاركون البالغون من وعيهم بأهمية اللغة والثقافة والصحة والتواصل الأسري وزيادة التأقلم والسيطرة.
في الفترة من 2014 إلى 2020 ، تلقى مركز البحوث التشاركية منحة R01 مدتها خمس سنوات من المعهد الوطني لتعاطي المخدرات (NIDA) للمجتمعات الثلاثة لتوحيد قواها لاختبار صارم لبرنامج FL / CP باعتباره دليلًا محوره ثقافيًا. برنامج الوقاية القائم. كان الباحثان الرئيسيان المشاركان هما الدكتورة نينا والرستاين (برنامج الصحة العامة بكلية السكان) والدكتورة لوريندا بيلون (كلية التربية والتعليم الصحي)
أثبتت البيانات الكمية المجمعة من القبائل الثلاث صحة البيانات التجريبية لنتائج الصحة العقلية المعززة ومهارات القيادة للأطفال ، مع بيانات نوعية تظهر فعالية البرنامج في تعزيز الهوية الثقافية والتاريخ واللغة لكل من الأطفال والبالغين. يتم تقديم النتائج مرة أخرى إلى كل فريق بحث قبلي ومجتمع لاستخدامهم الخاص ومن أجل نشرهم على النحو الذي وافقت عليه سلطاتهم القبلية.
كان هدفنا هو توضيح كيف يمكن للتدخل أن يدمج "المكونات الأكاديمية القائمة على الأدلة" المشتركة مع "المعرفة الثقافية والأدلة القائمة على الممارسة" الخاصة بكل مجتمع. يستمد البحث من علم التنفيذ وعلم CBPR ، أن الثقافة والسياقات المجتمعية مهمة للتدخلات لتكون فعالة وللملكية المجتمعية والاستدامة.
لا تزال عملية RO1 الحالية (2020-2025) للدكتورة Lorenda Belone في كلية التربية والخدمات الإنسانية في شراكة مع UNM-CPR لاختبار تطوير استراتيجية النشر وتنفيذ الاستماع العائلي في ثلاثة مجتمعات قبلية جديدة ، اثنان من Navajo / دينيه وواحد بويبلو.
تلتزم UNM-CPR وكلية التعليم بشراكات CBPR مع المجتمعات القبلية حيث نواصل تعزيز القدرات البحثية بين الشركاء القبليين لأبحاث وبرامج الوقاية المستقبلية ، ولإحداث فرق في تصميم أبحاث الوقاية من تعاطي المخدرات على الصعيد الوطني.
يمكنك العثور على المزيد من قصصنا الرقمية أدناه ، أو على صفحتنا على youtube هنا
