أطلقت دراسة Teeth Tales شراكة مدتها عشر سنوات عملت على تعزيز صحة الفم لدى الأطفال في المجتمعات المتنوعة ثقافيًا في أستراليا. تم إنشاء شراكات مع الصحة والحكومة وأفراد المجتمع والمنظمات الثقافية لضمان أن التدخل كان ممكنًا ومستدامًا وذو صلة ثقافيًا. تم استخدام نموذج CBPR كأداة تقييم لشركاء Teeth Tales للتفكير في العمليات والنتائج التشاركية لدراستهم، باستخدام المصطلحات ذات الصلة محليًا. كان النموذج مفيدًا في المقام الأول لأنه كان وسيلة لمساعدة الآخرين على فهم ما عمل عليه الفريق وحققه معًا. وكان هذا مهمًا لشركاء الدراسة لأنه ساعد على تعزيز نهجهم التشاركي، وتبادل المعرفة الجديدة، ونشر نتائج مشروعهم. يتم تقديم نموذجهم باستمرار في المنتديات العامة وفي أماكن أخرى لوصف مشروعهم. يوصي قائد المشروع باستخدام نموذج CBPR في المراحل الرئيسية للمشروع لأنه يمكن أن يؤدي إلى قدر أكبر من الوضوح في فهم الدراسات المجتمعية المعقدة ويساهم في تقييمها وتمثيل دراستها.
