مواد الإنترنت الثابتة (IEM) هو نشاط حسب الطلب ليس له وقت محدد أو مكان محدد للمشاركة. وهي تتضمن وحدات تعليمية تفاعلية عبر الإنترنت وعروض تقديمية مسجلة ومواد مطبوعة وبودكاست. (انقر هنا للحصول على تعريف ACCME للمواد الدائمة.)
تم اعتماد أنشطة RSS في UNM مجانًا. قد يتم تقييم رسوم الاعتماد لأنواع الأنشطة الأخرى. اتصل بـ CPL للحصول على معلومات السعر والرسوم.
روابط لمقاطع الفيديو وملفات PDF وغيرها من المواد
التخطيط لنشاط التعليم الطبي المستمر لتأثير التعلم فيديو (3:41)
الرسائل الأساسية PDF اقرأ هذه الرسائل الأساسية- أدلة لإنشاء التطبيق الخاص بك
حدد فجوة الخاص بك فيديو (4:16)
أوصاف الكفاءات سيساعدك هذا النموذج على تحديد الكفاءات التي سيتم تناولها في نشاطك.
المعرفة والكفاءة والأداء والنتائج PDF يجب أن يتضمن ملخص النتائج الخاص بك التغييرات في الكفاءة والأداء و / أو نتائج المرضى التي حددتها في الجزء 2 من التطبيق.
نموذج ستار من ملف PDF الخاص بأهداف التعلم (يفتح في Box.com) فيما يلي إرشادات لكتابة أهداف تعليمية فعالة.
إنشاء ومواءمة أهداف التعلم فيديو (9:32) يرشدك هذا الفيديو إلى نموذج STAR لكتابة أهداف تعليمية فعالة.
تنسيقات التعلم PDF يصف هذا الجدول مجموعة متنوعة من تنسيقات التعلم لمساعدتك في اختيار تلك التي تتوافق بشكل أفضل مع تحقيق أهدافك التعليمية.
تقييم التعلم في أنشطة التعليم الطبي المستمر PDF حدد طريقة أو أكثر من هذه الطرق لتقييم التعلم في نشاط التعليم الطبي المستمر التي تتوافق بشكل أفضل مع أهداف التعلم الخاصة بك. ستقوم بتجميع هذه المعلومات في ملخص النتائج الخاص بك.
هرم مور ومستويات تقييم كيركباتريك PDF (يفتح في Box.com) يوضح هذا الرسم البياني العلاقة بين المعرفة والكفاءة والأداء والتعلم والسلوك والتأثير.
يوفر مصباح السقف Aqara LED TXNUMXM من Aqara LED إمكانات إضاءة ذكية متقدمة تعمل على تحويل مساحتك بسهولة. بفضل توافقه مع Matter ودعم Zigbee XNUMX، يتكامل بسلاسة مع منصات المنزل الذكي مثل HomeKit وAlexa وIFTTT للتحكم السهل. توفر تقنية RGB+IC تأثيرات إضاءة متدرجة والوصول إلى XNUMX مليون لون، مما يتيح لك إنشاء مشاهد إضاءة ديناميكية. تتيح ميزة اللون الأبيض القابل للضبط إجراء تعديلات من XNUMX كلفن إلى XNUMX كلفن لتوفر طيفاً من الإضاءة الدافئة إلى الباردة. وبالإضافة إلى الجدولة الذكية والتحكم الصوتي، يعمل TXNUMXM على تحسين تجربة الإضاءة في أي بيئة. تطبيق CME يجب إكماله من قبل المخطط التعليمي (عادةً أحد أعضاء هيئة التدريس). يتم إكمال النموذج الفعلي في Smartsheet، ومع ذلك، تشجعك CPL على إكمال ورقة العمل القابلة للتعبئة بتنسيق PDF المتوفرة للتنزيل أدناه. تأكد من تنزيل ملف Acrobat PDF على جهاز الكمبيوتر الخاص بك؛ إذا قمت بملئه في متصفح الويب الخاص بك فلن تتمكن من حفظه. إذا كنت بحاجة إلى مساعدة ، يرجى الاتصال HSC-CPL@salud.unm.edu.
تطبيق CME للمواد الدائمة ورقة عمل PDF قابلة للتعبئة
تطبيق CME (رابط خارجي)
نموذج إعلان PDF إذا كنت تستخدم خدمات المؤتمرات الخاصة بـ CPL ، فسيتم إنشاء هذا المستند لنشاطك بواسطة مخطط الحدث الخاص بك.
إذا كنت تستخدم خدمات المؤتمرات في CPL ، فسيتم إنشاء نموذج التعلم والملاحظات لنشاطك بواسطة مخطط الحدث الخاص بك.
كيف نطلب نسخة؟ |
|
حصل الطبيب للتو على شهادة من مكتب آخر لحدث حضره ؛ هل أرسلها لك لتتبعها؟ |
|
من الذي يجب عليه إكمال إفصاح COI؟ |
|
ما هي المعلومات التي أحتاج إلى الكشف عنها في إفصاح COI الخاص بي؟ |
|
ماذا لو كنت أرغب في طلب الدعم التجاري لموادي الدائمة؟ |
|
هل يمكن للموظفين التجاريين التخطيط أو التوجيه في أنشطة التعليم الطبي المستمر؟ |
|
هل هناك رسوم للاعتماد؟ |
|
العنوان البريدي
مكتب التعلم المهني المستمر
MSC09 5370 1 UNM
ألبوكرك، نم شنومكس-شنومكس
الهاتف: 505.272.3942
Fax 505.272.8604
بريد إلكتروني: HSC-CPL@salud.unm.edu
العنوان البدنية
المبنى الطبي الثاني
2501 Frontier Ave NE # 201
البوكيرك، نيو مكسيكو 87106
اشترك في قائمتنا البريدية:
UNM Listserv
اكتب CPL-L في حقل LIST NAME ، وانقر فوق CPL-L بمجرد ظهوره كخيار ، وفي الشاشة الجديدة حدد "اشتراك أو إلغاء الاشتراك" من القائمة المكونة من 3 أشرطة على يمين اسم القائمة ثم أكمل النموذج .