التخطيط لمشروع تحسين الجودة

ستبدأ بتقديم نموذج طلب بسيط عن مشروعك والمشاركين. يتم تقديم ثلاثة نماذج إضافية في نقاط الإنجاز المهمة في مشروعك:

المرحلة أ - تحديد الوضع الراهن وضرورة التحسين

المرحلة ب - تصميم وتنفيذ التدخل

المرحلة ج - تقييم تأثير تدخلك

سترسل أنت (بمفردك أو مع زملائك في المشروع) كل نموذج على حدة عند اكتمال كل مرحلة. لا يوجد جدول زمني مطلوب للإكمال ويتم توفير اعتمادات التعليم الطبي المستمر بعد كل مرحلة.

1. تخطيط النشاط: توفير المعلومات الأساسية عن مشروعك

عند إكمال هذا النموذج (أدناه) ، فإنك تقدم الأسماء ومعلومات الاتصال للمشاركين في المشروع ، وعنوان المشروع ، والإفصاحات عن العلاقات المالية ذات الصلة (RFR) ، وغيرها من المعلومات العامة.

2. المرحلة أ: التعلم من الممارسة الحالية لتقييم الأداء (5 AMA PRA Category 1 Credits^TM عند الانتهاء)

تتطلب المرحلة (أ) التعلم من تقييم أداء الممارسة الحالية والاعتراف بالحاجة القائمة على الممارسة. يتم تحديد الاحتياجات من خلال تقييم الممارسة الحالية ، باستخدام مقاييس أداء مختارة ، مثل مراجعة الرسم البياني ، وتقارير سلامة المرضى ، أو أي آلية أخرى مناسبة. يحدث التعلم من خلال عملية تجميع البيانات ذات الصلة وتقييم الاحتياجات. يشارك المشاركون بنشاط في عملية جمع / تحليل البيانات والإبلاغ عن هذا الدليل في نموذج المرحلة أ (أدناه).

3. Stage B: Learning from the application of PQI to patient care (5 additional AMA PRA Category 1 Credits^TM عند الانتهاء)

في المرحلة ب ، يحدد المشاركون وينفذون التدخل (التدخلات) المشار إليه في تحليل المرحلة أ. يحدث التعلم من خلال عملية تصميم التدخل. في نموذج المرحلة ب (أدناه) سوف تقدم وصفًا تفصيليًا للتدخل إلى جانب الأساس المنطقي لتصميم التدخل.

4. Stage C: Learning from the evaluation of the PQI CME effort (10 additional AMA PRA Category 1 Credits^TM عند الانتهاء)

After completion of the intervention, you will learn from a pre/post-intervention analysis that compares results to the Stage A assessment. In the Stage C form (below) you reassess and reflect on performance in practice measured after the implementation of the intervention(s), by comparing to the original assessment and using the same performance measures. Summarize all practice, process and/or outcome changes that resulted from conducting the PQI activity.

نموذج تخطيط نشاط PQI CME: https://app.smartsheet.com/b/form/40588544c947449fb9cc37668ed4836a

نموذج افصاح أعضاء هيئة التدريس

نموذج المرحلة أ: https://app.smartsheet.com/b/form/ee70b33872fe40d68507e07a1d3c5fd0

نموذج المرحلة ب: https://app.smartsheet.com/b/form/3c4d199753434000907a80417e5dde83

نموذج المرحلة C: https://app.smartsheet.com/b/form/2714bd80721a49898dedba6afd0515e3 

انقر هنا للحصول على الأسئلة المتداولة حول PQI CME