أنشطة التطوير التربوي

ورش العمل لدينا عبارة عن جلسات تفاعلية تستمر ما بين 2 و 4 ساعات. يعتزمون تمكين المشاركين من تنفيذ ممارسات تعليمية جديدة. قد تكون جلسات ورشة العمل في الموقع بالكامل ، أو بتنسيق مختلط حيث يتم إكمال بعض الأعمال عبر الإنترنت قبل حضور الدورة بشكل شخصي. تقدم غالبية ورش العمل ائتمان التعليم الطبي المستمر.

جلسات Learn @ Lunch الخاصة بنا قصيرة ، من ساعة إلى 1 ساعة من الجلسات الإعلامية التي تركز على تقديم مفهوم تعليمي أو طريقة تربوية أو أداة تقنية. يظهر الجدول الزمني لجلسات Learn @ Lunch القادمة أدناه.

يوفر التعليم الإلكتروني للمعلمين الطبيين (eLME) وحدات تعليمية ذاتية السرعة متاحة للحصول على ائتمان التعليم الطبي المستمر. يتم توفير هذه الوحدات النمطية في CPL Learning Cloud وتتوفر اعتمادات CME. مطلوب التسجيل مع / الدفع إلى CPL وحساب في CPL Learning Cloud.

يوفر برنامج علماء التعليم الطبي (MES) فرصًا لأعضاء هيئة التدريس في كلية الطب لتوسيع وتعميق فهمهم وخبراتهم في إنشاء تجارب تعليمية فعالة، أو إجراء البحوث العلمية في التعليم الطبي، أو كليهما.

برنامج "الملاحظة من قبل الأقران لدعم التدريس الفعال" (POSET) هو برنامج تطوعي مخصص لأعضاء هيئة التدريس في كلية الطب. من خلال التفاعل السري مع مراقب مدرب، يتلقى أعضاء هيئة التدريس ملاحظات حول نقاط القوة والتحديات المتعلقة ببيئة التعلم، ومشاركة المتعلمين، وإدارة الجلسات، واستراتيجيات التدريس، وذلك بناءً على أداة تقييم موحدة متفق عليها مسبقًا.

يسعى برنامج "الأطباء المقيمون كمعلمين" إلى استقطاب الأطباء المقيمين والمتخصصين المهتمين بالتدريس حاليًا، وربما مستقبلًا في الممارسة الأكاديمية. خلال مؤتمر يستمر يومين، يُكرّم المشاركون لمساهماتهم التعليمية، ويُعززون خبراتهم كمعلمين. يعود الأطباء المقيمون والمتخصصون المشاركون بمهاراتهم إلى برامجهم لإثراء المناهج الدراسية الحالية، وتحسين تدريس طلاب الطب والأطباء المقيمين في أقسامهم، وربما تعزيز فرص البحث العلمي في أقسامهم.